約克大學作為英國頂尖學府，在英國的各類排名中，長期居于前列。今天要為大家介紹的是英國約克大學音樂心理學專業，對音樂留學意向的學員可以看看哦！
院校介紹約克大學音樂學院是一個聚創造性、實踐性、批判性為一體的音樂學習與研究中心。音樂學院擁有QS全球前50的排名，隸屬的藝術與人文學部則擁有泰晤士全球第25的排名。音樂學院是一個國際化的學院，95%以上的學院活動都是從國際化的視角設置的。音樂學院擁有全英國最大的研究生院，在友好的學習環境下包含著來自世界各地的100多位學生。
在教學上，學院以小班化教學為主，配合一對一器樂、聲樂課程。所有的課程設置均為與時俱進、實時更新制;所有的教學內容均為導師在各個領域中的最新研究成果。
在學術領域，約克大學的導師們均是在國際上獲獎的作曲家、音樂教育家、音樂學家、表演藝術家(包括非西方音樂的器樂表演藝術家)以及技術人員。學院定期舉行專業的學術活動、音樂會，與此同時，在DELHI(英國全國就業普查)的統計中顯示，畢業生們在就業上也取得了巨大的成功。
課程介紹
音樂心理學旨在解釋和理解音樂行為和音樂體驗，其中包括音樂是如何被創造、被觀察、被回應以及是如何與人們生活息息相關的。因此，在課程中學生們將會學習一些與人類潛在能力相關的基礎機制。同時此課程中學生也將會學習聽覺系統中的功能性，加強對音樂元素的感知和認知能力，如旋律、節奏、和聲、曲式以及表現力等。
因此，音樂心理學課程也會從美學、情感、喜好等不同方面來挖掘聽眾的潛在能力。另外，這門課程旨在給予學生對音樂表演的相關音樂機制的理解。對于音樂心理學方向來說，“研究”是基礎，也是必需，它需要考慮申請者除了音樂領域之外的其他學科的學術背景，如科技，創新能力，教育以及治療等。在這樣多學科、跨學科的交互下，音樂心理學會吸取社會經驗和行為科學，促進本學科的發展。
在這一年中，你所學到的研究技巧與方法將幫助你提高策劃、指導、分析、展示等音樂心理學的研究能力。我們從定量和定性的方法中，對社交及行為科學進行研究。在第一和第二單元課程將設置對音樂表演，音樂感知，音樂認知的研究。此外，每周都將舉行對當下音樂心理學領域最前沿課題的研討會，同時也歡迎約克音樂心理研究團體成員展示、討論自己的研究課題。
語言要求
雅思成績：6分(小分不低于5.5分)，并參加面試。
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