1、 初中可思維能力強的孩子發揮空間不大，尤其是近年中考著重考查基礎知識，天賦優勢很難得到充分體現。
比如物理幾乎避開了運動速度、壓強、浮力、杠桿等所有力學難點，化學也是偏文科敘述的考試形成，真正可以用上理科思維的只有數學，但隨著數學難度的降低，理科思維好的孩子這一學科優勢也被縮小。
只有到了高中，數理化生全線上難度，這部分思維能力較強的孩子才能做到如魚得水。
2、 初中空余時間多，使得大量中等生及中上等學生通過課外培訓的形式，形成多次重復學習，從而縮小分數差距甚至可以實現反超。
但到了高中，由于課程難度大，補習效果小，且沒有大量的空余時間，課外培訓的影響幾乎消除，使得真正優秀的孩子可以進步擴大優勢。
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