隨著現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，選擇留學(xué)學(xué)習(xí)更高深知識(shí)的人士已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，那么，關(guān)于建筑系到國(guó)外留學(xué)好不好是怎么樣的，來(lái)一起了解一下吧。
建筑系到國(guó)外留學(xué)好不好
第一，拓寬視野。盡管?chē)?guó)內(nèi)的建筑學(xué)教育質(zhì)量已經(jīng)得到了極大的提升,但是由于各種條樣的原因，國(guó)內(nèi)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)還是存在一定的局限性。而通過(guò)出國(guó)留學(xué)，我們可以有機(jī)會(huì)接觸到世界上各種不同地域、不同風(fēng)格的建筑作品，了解不同國(guó)家建筑文化和風(fēng)格的異同。這樣的全球化教育背景，將使我們對(duì)建筑設(shè)計(jì)有更為全面和深入的了解，也更容易抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏。
第二，學(xué)習(xí)先進(jìn)的建筑理念和技術(shù)。隨著科技的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)也在不斷創(chuàng)新。德國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)的建筑技術(shù)一直處于國(guó)際領(lǐng)先地位，他們?cè)诰G色建筑、節(jié)能建筑等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。而這些先進(jìn)的理念和技術(shù)，對(duì)我們國(guó)內(nèi)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。因此，出國(guó)留學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到先進(jìn)的建筑理念和技術(shù)，還可以通過(guò)參觀實(shí)地考察等方式，更加深入地了解和學(xué)習(xí)這些先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用。
國(guó)外建筑系大學(xué)推薦
1、劍橋大學(xué)University of Cambridge
申請(qǐng)難度：4.1；優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)：建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃;院校地址：英格蘭劍橋郡
從中世紀(jì)到現(xiàn)在的杰出建筑物當(dāng)中，劍橋這座城市是一個(gè)完美的學(xué)習(xí)建筑專(zhuān)業(yè)的地方。在英國(guó)，教育水準(zhǔn)和調(diào)研方法都是最出色的，在劍橋大學(xué)，建筑師和建筑領(lǐng)域中的學(xué)者都會(huì)為同學(xué)們進(jìn)行授課。建筑專(zhuān)業(yè)是強(qiáng)調(diào)了文化與科學(xué)技術(shù)融合的一門(mén)學(xué)科。教學(xué)課程的核心部分就是在Studio中的設(shè)計(jì)實(shí)踐(從一個(gè)大規(guī)模的城市到細(xì)節(jié))，同時(shí)輔以關(guān)于人文科學(xué)的講座。
2、巴斯大學(xué)University of Bath
申請(qǐng)難度：4.2；優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)：建筑;院校地址：英國(guó)巴斯下克拉弗頓
建筑系的目的是通過(guò)整合藝術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域，給學(xué)生提供發(fā)展全面設(shè)計(jì)技能的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)獲得探索、探尋和溝通建筑方案的技能，學(xué)習(xí)控制、操作和組合內(nèi)部空間和外部形狀的能力，掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和可持續(xù)發(fā)展的原則，并了解影響到建筑設(shè)計(jì)的文化、歷史和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。
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