現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“室內(nèi)設(shè)計去哪里學(xué)最好”這個問題
哪里學(xué)室內(nèi)設(shè)計最好？不要錯過這六所名校。
英國
英國課程注重概念與實踐的結(jié)合，室內(nèi)設(shè)計理念傾向于探索空間本身的感受，追求未來空間形式的可能性。除了概念之外，英國的室內(nèi)設(shè)計方向也在試圖解決當(dāng)前或未來人們可能面臨的問題，兩者相輔相成。
1.皇家藝術(shù)學(xué)院。
皇家藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計課程包括教授講座、研討會、小組學(xué)習(xí)和個人論文。RCA的室內(nèi)設(shè)計不僅要考慮技術(shù)要求，還要強調(diào)空間的情感作用。因此，學(xué)生必須學(xué)會理解設(shè)計對人類的影響，然后用技術(shù)使其更加完美。本課程主要由專業(yè)領(lǐng)域的頂級執(zhí)業(yè)設(shè)計師、建筑師和理論家負(fù)責(zé)。
2.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計非常有針對性。學(xué)院的教學(xué)以主題為中心，為學(xué)生提供了不受實踐限制的深入探索機會。此外，無論是本科生還是研究生，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的學(xué)生都可以在大學(xué)（SSI）學(xué)習(xí)。不僅如此，GAS緊跟行業(yè)節(jié)奏，學(xué)生還要調(diào)查室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的任何新興方面，根據(jù)教授的精心指導(dǎo)匯總研究成果，寫報告。
3.切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。
切爾西藝術(shù)設(shè)計學(xué)院室內(nèi)設(shè)計課程的重點是設(shè)計復(fù)雜的建筑空間、多媒體設(shè)備和感官環(huán)境。您將開發(fā)各種技能，如構(gòu)思、設(shè)計和展示新空間。在切爾西，你將有機會探索不同學(xué)科之間的交叉問題，發(fā)展不同學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)造力，包括建筑、室內(nèi)、家具、設(shè)備和現(xiàn)場實踐。
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美國
室內(nèi)設(shè)計是美國最受歡迎的藝術(shù)學(xué)科之一。通過各學(xué)校的課程設(shè)置和學(xué)校理念，不難發(fā)現(xiàn)，美國室內(nèi)設(shè)計的研究側(cè)重于全球發(fā)展、特殊人群、社會、環(huán)境、科技等相關(guān)課題。設(shè)計項目更實用，學(xué)生畢業(yè)后可以更快地適應(yīng)工作。
4.羅德島設(shè)計學(xué)院。
羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)更注重概念化和歷史性的研究，最大的特點是強調(diào)舊建筑的改造。在課程中，RISD更注重場地的歷史和理論研究，從而在學(xué)術(shù)上提出空間的改造和再利用設(shè)計，而不是注重室內(nèi)裝飾平時的評論也會更注重能直觀反映學(xué)生空間思維能力的手工模型。
5.普瑞特藝術(shù)學(xué)院。
普瑞特藝術(shù)學(xué)院位于紐約，是美國室內(nèi)設(shè)計之都。學(xué)生可以獲得大量的頂級設(shè)計資源。學(xué)院提供的室內(nèi)設(shè)計課程被業(yè)界認(rèn)可為美國室內(nèi)設(shè)計教育的始祖。學(xué)生主要在模擬工作室學(xué)習(xí)，設(shè)計項目以小組形式進(jìn)行。學(xué)院還提供了在丹麥國際學(xué)校學(xué)習(xí)室內(nèi)建筑的機會，包括參觀斯堪的納維亞。
6.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。
薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計課程不僅包括住宅設(shè)計，還包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計，延伸到景觀設(shè)計，甚至網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。雖然建筑藝術(shù)分公司有250多臺計算機和3個專門的室內(nèi)設(shè)計實驗室供學(xué)生使用，但老師們強調(diào)，計算機永遠(yuǎn)無法取代真正的設(shè)計。真正的設(shè)計來自大腦、靈魂和鉛筆。
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