同學(xué)們您是否也想知道平面設(shè)計(jì)學(xué)校:清華和圣馬丁選哪個，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起看看吧。
清華大學(xué)之所以備受關(guān)注，與其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和認(rèn)可度密不可分，無論如何QS還是綜合排名QS藝術(shù)設(shè)計(jì)排名越來越好。
2021年清華大學(xué)QS世界大學(xué)排名第15位
清華和圣馬丁選擇平面設(shè)計(jì)學(xué)校這對于咱們學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)來說，是不是意味著學(xué)藝術(shù)并非一定要出國讀皇藝倫藝，在國內(nèi)就能享受到頂尖教育呢？國內(nèi)教育與國外教育的區(qū)別究竟有哪些？哪個更適合自己呢？
本期小ONE以同樣的清華大學(xué)和倫藝(中央圣馬丁)CSM以王牌專業(yè)為代表的平面設(shè)計(jì)為例，從課程設(shè)置、申請要求、就業(yè)前景三個方面詳細(xì)介紹兩種教育的異同，供學(xué)生參考。
課程設(shè)置中央圣馬丁
Central Saint Martins College of Art and Design
本科專業(yè)：
BA(Hons)Graphic Communication Design
3年制
研究生專業(yè)：
MA Graphic Communication Design
2年制
倫藝共有三所高校設(shè)置了四個與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)，每個專業(yè)都有不同的重點(diǎn)。今天，以更具代表性的中央圣馬丁為例。
平面專業(yè)是圣馬丁CSM對于老專業(yè)，本科學(xué)制為3年全日制，本科平面專業(yè)在英國留學(xué)中排名第一。本專業(yè)的課程側(cè)重于五個核心過程：排版、數(shù)字、背景、圖像和印刷。學(xué)生還可以接觸攝影、版畫和印刷。這些內(nèi)容將貫穿整個課程，培養(yǎng)學(xué)生成為跨學(xué)科、多樣化或在特定領(lǐng)域非常突出的藝術(shù)家和工作者。
CSM官網(wǎng)圖片
圣馬丁的平面設(shè)計(jì)專業(yè)為學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的核心語言、上下文和應(yīng)用程序基礎(chǔ)，并鼓勵學(xué)生探索其邊界。
本科第一年，以理論課程為主，學(xué)生可以學(xué)習(xí)平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)概論、平面設(shè)計(jì)傳播實(shí)踐媒體和方法，以后學(xué)習(xí)品牌、插圖、圖像制作、信息設(shè)計(jì)、繪圖發(fā)布、展覽設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、體育圖像等課程，這些課程屬于五類，學(xué)生可以根據(jù)興趣選擇三種學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二年，在鞏固和學(xué)習(xí)第一年理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生將開始探索和發(fā)展核心技能。學(xué)生可以了解設(shè)計(jì)實(shí)踐景觀中的相互關(guān)系，探索與觀眾的合作、參與和關(guān)系的概念。這個階段將通過講座和研討會進(jìn)行。
本科第三年，高校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決和設(shè)置問題的能力。學(xué)生將進(jìn)行情境實(shí)踐和社區(qū)實(shí)踐，提高專業(yè)深度和實(shí)踐情境，為畢業(yè)所需的專業(yè)實(shí)踐能力做準(zhǔn)備。本階段的實(shí)踐活動將由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
圣馬丁平面設(shè)計(jì)的研究生專業(yè)與英國大多數(shù)1年制不同，學(xué)制為全日制2年。該專業(yè)是一個綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，重視跨學(xué)科領(lǐng)域，鼓勵學(xué)生將當(dāng)代文化和媒體結(jié)合，改變平面設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)模式，嘗試各種新興專業(yè)，例如書籍設(shè)計(jì)，插圖和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。
CSM官網(wǎng)圖片
課程分為三個單元學(xué)習(xí)，每個單元相關(guān)。通過一系列的課程講座，鞏固所有單元的知識，為平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)的研究和實(shí)踐提供更廣泛的背景，支持進(jìn)一步的課程進(jìn)度。
第一單元:以平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)為研究對象
第一單元的目的是向?qū)W生介紹平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)的知識實(shí)踐和研究課題。本單元包括一系列主題介紹、批判性討論和研討會。
第二單元：平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)中的情境實(shí)踐
第二單元提供了挑戰(zhàn)和加強(qiáng)學(xué)生作為設(shè)計(jì)師的特殊立場的框架。在本單元中，通過與觀眾和公眾的接觸，將加強(qiáng)學(xué)生的作品。例如，學(xué)生將參加課程年度研討會。
第三單元：平面?zhèn)鬏斣O(shè)計(jì)專題
最后一個單元整合并構(gòu)建了學(xué)生在第一單元和第二單元的經(jīng)驗(yàn)。它討論了如何擴(kuò)展平面通信設(shè)計(jì)作為生產(chǎn)細(xì)節(jié)和過程的研究命題。
從課程設(shè)置可以看出，本科生和研究生都傾向于實(shí)踐課程。本科課程注重培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和實(shí)踐能力，而研究生階段對專業(yè)的深度和概念要求更高。
清華大學(xué)
Tsinghua University
本科專業(yè)：
四年制視覺傳達(dá)
研究生專業(yè)：
三年制視覺傳達(dá)
中央美術(shù)學(xué)院和清華大學(xué)必須是中國哪所大學(xué)視覺傳達(dá)強(qiáng)大的前兩名。因此，如果你能去清華大學(xué)學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)，你就已經(jīng)享受到了中國頂尖的教育。
清華大學(xué)的視覺達(dá)專業(yè)設(shè)在清華美術(shù)學(xué)院。從本科和研究生的課程中，我們可以看到高校非常重視理論課。
本科專業(yè)主要分為校級通識教育(46學(xué)分)和專業(yè)課(116學(xué)分)兩部分。
校級通識教育包括思想政治理論課程、體育、外語課程等。專業(yè)課程包括裝飾藝術(shù)、品牌形象和視覺系統(tǒng)、包裝設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、插圖藝術(shù)、圖書設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動態(tài)圖形和數(shù)字媒體藝術(shù)。這對學(xué)生未來的許多方面都有很大的幫助。
研究生課程包括三個部分:公共必修課(不少于5學(xué)分)、專業(yè)課(15學(xué)分)、學(xué)術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)課(不少于2學(xué)分)。
研究生專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師制，培養(yǎng)課程(環(huán)節(jié))學(xué)習(xí)與學(xué)位論文研究相結(jié)合的方式。具體研究方向由導(dǎo)師和學(xué)生協(xié)商。
對比總結(jié)
通過兩所大學(xué)的課程，我們可以看到圣馬丁CSM本科專業(yè)更注重實(shí)踐，將理論融入實(shí)踐，注重創(chuàng)新能力和思維的培養(yǎng)；清華大學(xué)的課程常全面，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生成為未來的設(shè)計(jì)從業(yè)者。
圣馬丁CSM更傾向于實(shí)踐，可以在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下參與具體項(xiàng)目，注重探索和研究能力的發(fā)展；清華大學(xué)實(shí)行導(dǎo)師制和學(xué)術(shù)研究，可以鍛煉學(xué)生的研究和學(xué)術(shù)能力。
申請要求中央圣馬丁
Central Saint Martins College of Art and Design
圣馬丁平面設(shè)計(jì)CSM對于王牌專業(yè)來說，申請競爭自然非常激烈，所以對申請人的要求也非常高，尤其是作品集的質(zhì)量。通過展示作品集的制作過程，考官可以看到自己的創(chuàng)新、邏輯思維、提問和解決問題多才多藝的能力等。常規(guī)要求如下——
本科：
國內(nèi)普通高中直接申請圣馬丁本科非常困難，通常需要A-Level或AP其他常規(guī)材料包括個人陳述、推薦信、個人簡介、作品集、學(xué)位證書、成績單等。
研究生：
雅思6.5個人陳述、推薦信、個人簡介、學(xué)習(xí)計(jì)劃、作品集、大學(xué)成績單等。
清華大學(xué)
Tsinghua University
清華大學(xué)申請難度有目共睹，這里就不舉例了。ONE介紹一下考試方法。
高中生需要參加統(tǒng)一考試和高考。統(tǒng)一考試重視學(xué)生的素描、色彩、素描、造型等繪畫技巧，而高考則考察學(xué)生的文化成績。
研究生考試分為初試和復(fù)試，初試為全國統(tǒng)一考試，考試科目如下表所示。復(fù)試需提交作品集，參加面試。
對比小結(jié)
申請英國本科院校，最好提前上國際高中。普通高中的學(xué)生可以選擇一年的預(yù)科課程作為進(jìn)入本科課程的聯(lián)系。作品集的準(zhǔn)備應(yīng)該把創(chuàng)造力和想法放在首位。申請清華大學(xué)時，應(yīng)掌握文化和藝術(shù)專業(yè)，藝術(shù)專業(yè)應(yīng)更加注重繪畫基本技能的實(shí)踐。
圣馬丁CSM重視學(xué)生的專業(yè)程度、延展性和跨學(xué)科能力；清華大學(xué)注重理論和專業(yè)成績，在申請前研究導(dǎo)師的研究方向，了解自己和敵人。
就業(yè)前景中央圣馬丁
Central Saint Martins College of Art and Design
圣馬丁本科畢業(yè)生具有從事設(shè)計(jì)的專業(yè)能力，就業(yè)范圍非常廣泛。校友從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、插圖、攝影、動畫、電影、電視、編輯、印刷、包裝、品牌、展覽、3D許多職業(yè)，如設(shè)計(jì)。
研究生畢業(yè)后，他們有更深入的設(shè)計(jì)思維，對行業(yè)和未來的發(fā)展有清晰的認(rèn)識，對改變藝術(shù)環(huán)境有更大的影響。藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和教師都是良好的職業(yè)方向。
清華大學(xué)
Tsinghua University
相當(dāng)一部分本科畢業(yè)生會選擇去世界頂尖大學(xué)繼續(xù)讀研。選擇就業(yè)的學(xué)生也有很好的就業(yè)能力，可以在互聯(lián)網(wǎng)、電視臺、報(bào)紙、雜志、大型網(wǎng)站等單位從事平面、藝術(shù)等相關(guān)職位。
研究生具有較高的科研能力，可在高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等工作，當(dāng)然也有足夠的能力成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
對比總結(jié)
從兩所大學(xué)的就業(yè)前景來看，兩所大學(xué)的畢業(yè)生都有良好的就業(yè)前景。圣馬丁本科畢業(yè)生具有多才多藝的能力，能夠勝任許多職業(yè)；清華大學(xué)本科畢業(yè)生具有扎實(shí)的藝術(shù)素質(zhì)，受到各大工廠的青睞。
圣馬丁的研究生對這個行業(yè)有著深刻的思考。清華大學(xué)的研究生具有良好的設(shè)計(jì)技能和科研能力。兩所大學(xué)的畢業(yè)生都可以利用他們良好的專業(yè)能力為這個行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
今日總結(jié)
通過比較兩所大學(xué)的課程設(shè)置、申請要求和就業(yè)前景，我們可以清楚地看到兩所大學(xué)是不同的。但無論你申請哪所大學(xué)，這意味著你可以享受頂尖大學(xué)的教育，未來的就業(yè)前景也很光明。
然而，在準(zhǔn)備申請時，我們應(yīng)該盡快做好準(zhǔn)備，提高我們的語言成就、文化成就、專業(yè)能力等軟實(shí)力，以更好的態(tài)度實(shí)現(xiàn)我們著名學(xué)校的夢想！
如何練習(xí)視覺平面設(shè)計(jì)作品的集點(diǎn)線？
平面設(shè)計(jì)作品集風(fēng)格，現(xiàn)在流行的平面設(shè)計(jì)風(fēng)格野路子
那么以上就是關(guān)于平面設(shè)計(jì)學(xué)校:清華和圣馬丁選哪個的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。
