近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)？MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
一、院校介紹
歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院(Istituto Europeo di Design)簡(jiǎn)稱(chēng)IED，1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭，在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦圖形、服裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。
該學(xué)院還設(shè)有一個(gè)科研中心，是一個(gè)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、實(shí)習(xí)工作的結(jié)合體。該中心重視新材料研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。學(xué)院的教學(xué)宗旨是強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容隨歐洲市場(chǎng)的變化而隨時(shí)調(diào)整，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。
二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置
時(shí)裝設(shè)計(jì) MDes
服裝設(shè)計(jì)碩士學(xué)位旨在從不同的領(lǐng)域訓(xùn)練學(xué)生的專(zhuān)業(yè)性以應(yīng)對(duì)現(xiàn)今時(shí)尚界的復(fù)雜性，內(nèi)容并不一定與設(shè)計(jì)有關(guān)。這門(mén)課程提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，通過(guò)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)和社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)的變化還有影響社會(huì)歷史演變的社會(huì)制度，來(lái)更好的了解時(shí)尚。課程教授必要的知識(shí)并且提供學(xué)生課程所需的工具，了解和掌握時(shí)裝進(jìn)程的不同階段。訓(xùn)練涵蓋該課程的整個(gè)過(guò)程，并且強(qiáng)調(diào)在大框架下，收集的溝通和策略?xún)r(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí)該課程，學(xué)生將學(xué)會(huì)工作間如何運(yùn)作，時(shí)尚知識(shí)體系和相關(guān)課程將讓學(xué)生對(duì)時(shí)尚復(fù)雜的進(jìn)程有更深刻的理解。
服裝設(shè)計(jì)，戲劇、電影和舞臺(tái)劇 MDes
該碩士課程旨在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，能夠正確的了解語(yǔ)言、戲劇、歌劇、電影和音像表演的視覺(jué)表達(dá)。這類(lèi)型的設(shè)計(jì)師主要是為戲劇人物設(shè)計(jì)服裝，通過(guò)心理行為的分析和人物的特點(diǎn)以及戲劇的內(nèi)容而設(shè)計(jì)。最終的目標(biāo)是為他們自己創(chuàng)造屬于自己的語(yǔ)言，在設(shè)計(jì)的服裝中清晰的表達(dá)出作者想要表達(dá)的情感和內(nèi)容。選擇該課程的學(xué)生在今后的就業(yè)可以選擇：電影和戲劇的導(dǎo)演和制片人等。
室內(nèi)設(shè)計(jì) MDes
該室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位是為已經(jīng)完成了與設(shè)計(jì)和建筑有關(guān)的不同學(xué)科并且想要繼續(xù)完成在商業(yè)空間設(shè)計(jì)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)置。在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中，學(xué)生將在多學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容中不斷豐富自己，習(xí)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，應(yīng)用不同的工具創(chuàng)作。
該課程由富有聲譽(yù)的專(zhuān)業(yè)教員教授，旨在完成學(xué)生的教育，直接提供學(xué)生在商業(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。通過(guò)該課程，學(xué)生將會(huì)重新定義之前學(xué)的知識(shí)，包括視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)、可行性研究、以及其他室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的領(lǐng)域。
平面設(shè)計(jì) MDes
全球設(shè)計(jì)語(yǔ)言的流利性是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵，沿著同樣的路線(xiàn)，申請(qǐng)?jiān)撈矫嬖O(shè)計(jì)碩士學(xué)位的學(xué)生，應(yīng)學(xué)習(xí)如何看待動(dòng)態(tài)的、不斷變化的、多變的概念化和互動(dòng)的可視化創(chuàng)作和視覺(jué)傳達(dá)。該碩士學(xué)位課程的目的是為了給學(xué)生理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)，無(wú)論是在策略或創(chuàng)意方面，這些內(nèi)容都將覆蓋所有應(yīng)用領(lǐng)域。
交互平面設(shè)計(jì) MDes
設(shè)計(jì)是不斷變化著的，以符合復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)發(fā)展。在大型企業(yè)，設(shè)計(jì)師和程序員往往不相處。他們有自己的理由，但這種誤解導(dǎo)致低效的工作流程，很多潛力都被浪費(fèi)了。學(xué)習(xí)該碩士課程的學(xué)生將會(huì)作為設(shè)計(jì)師和程序員之間的工作流，側(cè)重于敏感項(xiàng)目管理，在軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目要求自我-管理和多功能團(tuán)隊(duì)之間的合作發(fā)展，這都有助于工作流程的效率。本課程的目標(biāo)就是培養(yǎng)這方面的專(zhuān)業(yè)人才，能夠深入的認(rèn)識(shí)和理解必要的技能和工具，盡可能多的連接在互聯(lián)網(wǎng)上的信息。
三、申請(qǐng)要求
本科/三年制課程：年滿(mǎn)18歲，高中或同等學(xué)歷;意大利語(yǔ)課程需意大利語(yǔ)B2水平，英語(yǔ)課程需雅思5.5(托福512分);需通過(guò)學(xué)校面試。
一年制課程：年滿(mǎn)18歲，高中或同等學(xué)歷，語(yǔ)言流利;同時(shí)要通過(guò)學(xué)校面試。
碩士課程：相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或同等學(xué)歷或有相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)歷，英語(yǔ)水平5.0(或托福450/IBT 68)以上，需參加動(dòng)機(jī)面試，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需提供15幅左右創(chuàng)意作品。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。
