可能對于很多剛踏入質(zhì)量領(lǐng)域，或者是有意轉(zhuǎn)行做質(zhì)量的朋友，是否會關(guān)心的一個問題，為了做好質(zhì)量，應(yīng)該去考什么證書？
下面就先就這個問題，來盤點一下質(zhì)量領(lǐng)域涉及的證書都通常有哪些。總體來說有下面5 類，基本涵蓋國內(nèi)質(zhì)量領(lǐng)域的技能。
目前國內(nèi)大多的質(zhì)量崗位人員都非科班出身，卻在做著非常專業(yè)而且全能的質(zhì)量職位，大家在日常質(zhì)量管理崗位上會遇到諸多的困惑與問題、這就倒逼質(zhì)量人需要不斷學(xué)習(xí)！
1.內(nèi)部審核員證（內(nèi)審員）
首先，負責(zé)企業(yè)內(nèi)部體系建設(shè)、體系管理的質(zhì)量人，可以通過培訓(xùn)考一個內(nèi)審員證書，方便指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部審核工作的開展。
內(nèi)審員的全稱是 “內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核員”。不過，內(nèi)審員證書是公認(rèn)的比較“水”，獲得沒什么難度，含金量自然也就不高。而且，內(nèi)審員證書培訓(xùn)機構(gòu)就可以頒發(fā)，自己公司領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)也可以的，沒啥權(quán)威性和震懾力。如果本著獲取質(zhì)量管理體系深度學(xué)習(xí)，只要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，掌握質(zhì)量管理體系的精髓，對體系要求做到活學(xué)活用，也就達到了學(xué)習(xí)的目的，至于這個證由誰發(fā)就不重要了。
2.國家注冊審核員證
相比之下，審核員證書的含金量就要高一些，因為需要通過CCAA（中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會）組織的全國統(tǒng)一資格考試。
審核員證書還有一個好處，就是給質(zhì)量人提供了一條另外的職業(yè)道路。審核員分專職和兼職，質(zhì)量人如果后期想要嘗試轉(zhuǎn)行做審核員，可以先從兼職審核員開始做起。而且由于質(zhì)量人在企業(yè)內(nèi)負責(zé)體系管理的時候，已經(jīng)對于審核這套流程比較熟悉，雖然要面臨一個身份的轉(zhuǎn)換，但是上手起來還是會比一般人容易的。
目前認(rèn)證機構(gòu)對于審核員的需求還是比較強烈的，尤其是一些需要專業(yè)學(xué)歷背景、專業(yè)工作背景才能獲得的體系審核員證書，會比一般的三體系審核員證書更加吃香，比如食品安全管理體系審核員、信息安全管理體系審核員。當(dāng)然，具體還要結(jié)合你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷做實際選擇。
順便補充一下考取國家注冊審核員的條件如下：
（1）教育經(jīng)歷（須學(xué)信網(wǎng)可查）：質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系考生要有大專或大專以上的學(xué)歷，食品體系考生要求具有本科或本科以上的學(xué)歷。 質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系對考生的學(xué)歷專業(yè)不限制要求，任何專業(yè)都可以報考。食品體系要求本科專業(yè)或本科以上專業(yè)為食品專業(yè)或食品相關(guān)專業(yè)。
食品及相關(guān)專業(yè)指：
（A）食品專業(yè)：食品科學(xué)與工程（制糖工程、發(fā)酵工程、糧食油脂及植物蛋白工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、水產(chǎn)品加工及貯藏工程）；
（B）食品相關(guān)專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程、乳品工程、釀酒工程、葡萄與葡萄酒工程、 食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育、食品安全與檢測、食品營養(yǎng)與健康、食用菌科學(xué)與工程、 白酒釀造工程、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程、生物制藥、生物科學(xué)、 生物技術(shù)、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)、動植物檢疫、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、植物保護、植物科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、藥學(xué)、藥物制劑等。食品及相關(guān)專業(yè)名稱如有差異或發(fā)生變化，以教育部《普通高等學(xué)校本科目錄》及國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部《授予博士、碩士和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中的學(xué)科、專業(yè)為準(zhǔn)。
（2）工作經(jīng)歷：
a) 實習(xí)審核員申請人無工作經(jīng)歷要求；
b) 本科以上學(xué)歷審核員申請人應(yīng)具有至少 4 年工作經(jīng)歷，大專學(xué)歷申請人應(yīng)具有至少8年工作經(jīng)歷；
C) 研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷可按 50％計算工作經(jīng)歷。
注：業(yè)務(wù)操作人員 （如：銷售人員、醫(yī)療護理人員、財務(wù)出納、設(shè)備操作人員、服務(wù)行業(yè)從事具體服務(wù)的人員等） 其經(jīng)歷不能作為審核員注冊時可接受的工作經(jīng)歷。
（3）管理工作經(jīng)歷：
a) 實習(xí)審核員申請人無專業(yè)工作經(jīng)歷要求；
b) 本科以上學(xué)歷審核員申請人應(yīng)具有至少2年專業(yè)工作經(jīng)歷，大專學(xué)歷申請人應(yīng)具有至少6年專業(yè)工作經(jīng)歷；
詳情可以登錄CCAA（中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會）官方網(wǎng)站了解。
3.注冊質(zhì)量工程師證
2014年之前，質(zhì)量從業(yè)者是可以考國家注冊質(zhì)量工程師證書的，但2014年國務(wù)院取消了一批各種行業(yè)的職業(yè)資格許可認(rèn)定，國家注冊質(zhì)量工程師也在其中。
2014年，國務(wù)院發(fā)布取消質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書的決定，意味著質(zhì)量管理人才職業(yè)教育正式進入社會化時代，并將以社會需求、企業(yè)崗位需求和職業(yè)能力等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，對從業(yè)者進行綜合能力評價。
為順應(yīng)專業(yè)技術(shù)人員水平評價社會化的趨勢，同時響應(yīng)國家高質(zhì)量發(fā)展的號召，提升質(zhì)量管理從業(yè)人員的職業(yè)能力。由中國質(zhì)量俱樂部、中國質(zhì)量研究院發(fā)起，上海質(zhì)遠信息技術(shù)服務(wù)有限公司聯(lián)合國內(nèi)質(zhì)量管理工程專業(yè)高校、行業(yè)協(xié)會及各行業(yè)頭部企業(yè)等權(quán)威組織，依據(jù)《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)法》開展《質(zhì)量管理從業(yè)人員職業(yè)能力要求》和《質(zhì)量管理從業(yè)人員職業(yè)能力評價要求》兩項團體標(biāo)準(zhǔn)的編制工作。
現(xiàn)在想要考質(zhì)量工程師證書，可以選擇美國認(rèn)證協(xié)會（ACI）頒發(fā)的注冊質(zhì)量工程師證書，證書受到認(rèn)可的范圍比較廣，含金量較高，尤其是在外企及中國企業(yè)的是需要有證書來證明自己的能力。
4.注冊質(zhì)量經(jīng)理
質(zhì)量經(jīng)理是具有良好的全面質(zhì)量管理理念并掌握質(zhì)量管理知識和技能的中高級質(zhì)量專業(yè)管理人員,可以進行專業(yè)的分析和判斷,增強顧客的滿意度和關(guān)注度,能夠管理支持組織。
質(zhì)量功能的角色在不斷發(fā)展中，很多質(zhì)量管理人員的職責(zé)將展開到組織內(nèi)的更多職能中。現(xiàn)在需要更多地、更廣泛地理解組織作為一個體系運行在社會的大系統(tǒng)中這句話的意義。質(zhì)量專業(yè)所需要使用和/或利用的一系列工具和技術(shù)也在不斷增加。與過去相比，質(zhì)量專業(yè)人員的讀、說和使用財務(wù)工具，以及運用成本/利潤等語言與高層經(jīng)理溝通的能力顯得愈加重要。在競標(biāo)，客戶審核時都會要求企業(yè)要有對應(yīng)質(zhì)量的專業(yè)人才。
5.六西格瑪綠帶、黑帶
這個就是屬于進入質(zhì)量行業(yè)之后，熟悉了理論方法，也有了實際經(jīng)驗的質(zhì)量老人適合考的證。六西格瑪?shù)燃墑澐譃榫G帶、黑帶、黑帶大師幾個級別。考取之后把自己的黑帶證書往外一亮，很有可能會獲得質(zhì)量新人們一片羨慕的目光和“大神”的稱呼。
拿到證書的人一定是在工作中用到六西格瑪，而且有參與或者主導(dǎo)項目經(jīng)驗的人。實際求職的時候，有六西格瑪綠帶、黑帶的證也會很有幫助。不過新入行的質(zhì)量新人就不要過多考慮了，一口吃不成個胖子，學(xué)習(xí)也要一步一步來。
說了這么多，其實想說的是：想入行還是要先學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)為重，質(zhì)量行業(yè)的門檻并其實不低，目前國內(nèi)大多的質(zhì)量崗位人員都非科班出身，卻在做著非常專業(yè)而且全能的質(zhì)量職位，大家在日常質(zhì)量管理崗位上會遇到諸多的困惑與問題、這就倒逼質(zhì)量人需要不斷學(xué)習(xí)。質(zhì)量管理五大工具、QC七大手法、QPDCA、DOE、QFD這些東西說難不難，說簡單也并不簡單，關(guān)鍵的是不僅能懂還會用，而且用得到位。
在質(zhì)量行業(yè)里，掌握的知識、經(jīng)過實踐檢驗的理論、自身積累的經(jīng)驗才能證明你的價值。經(jīng)歷的時間越長，可能你越會發(fā)現(xiàn)，證書不能完全證明一個人的實力，但是可以證明您是有相關(guān)工作經(jīng)驗的質(zhì)量管理者。
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