行測言語理解與表達的題目中除了選詞填空占比非常大以外，另一種比較重要的題型就是主旨題了，要求大家理解文段的重點。那么問題來了，對于簡單或中等難度的文段很多同學是可以理解出來重點的，但是有些文段難度較大，語句難以理解，甚至文段的結構也分析不清楚，當遇到這種情況我們是不是注定就只能靠運氣去蒙一個選項了呢?
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其實并不是，這種題目中也會有些題目有小技巧，我們在考試中如果遇到這種題目，那么就不要強求自己非要讀懂了，浪費時間不說，選擇的答案可能也并不一定是對的，我們不妨看一下這道題是否能找到明顯的主題詞，正確答案必定是要提到主題詞或者其同義轉述的。那什么是主題詞呢，就是文段的說明對象，最簡單而明顯的方法是去看一下文段中有沒有高頻詞，高頻詞大概率就是這個文段的主題詞。我們用下面這道例題來感受一下：
【例】法國人談起中國人心目中的法國文學，總忍不住用一種輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個火槍手》。小仲馬有什么呢?只不過寫了一個交際花而已。法國文學是法國人的驕傲，在世界文學中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學的不尊重。《茶花女》在中國成為一種流行，差不多是一百多年前的事情。當時正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就胡亂看小說。“茶花女”在中國本土的誕生，是生逢其時。
這段文字意在說明：
A. 《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景
B. 對文學作品的喜好能反映出一個人的品位
C. 評價文學作品要結合其誕生的時代背景
D. 中國人和法國人的文學審美觀存在區別
【核心解析】文段前五句話說明對于中國人喜歡《茶花女》這件事，法國人是瞧不起的。但最后幾句話又說明其實《茶花女》在中國流行是因為當時的社會情況，是生逢其時的。所以整個文段意在說明的是A。
上面這道題看似沒有我們講過的明顯的標志詞，文段結構看似也不是很清晰，但是基本每一句話都是圍繞著“茶花女”這個詞而展開，所以可以首先找到這個主題詞，比對選項會發現剛好只有A選項提到了“茶花女”，那么我們就可以直接選出正確答案。
主題詞這個方法非常實用，如果只有一個選項涉及主題詞，我們就可以秒殺這道題，即使有多個選項涉及主題詞，我們也可以快速排除部分選項，其他選項再對比側重選出答案。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。我們今天的分享就到這里，希望各位考生能夠好好利用接下來的每一天，爭取每天進步一點點，每天一點點的進步注定最后百分百的成功。
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