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利潤問題是行測數量關系考試中考查頻率較高的知識點，大家一定不陌生，但是對于一些內容較為復雜的題目，又不知該如何去梳理清楚題干的各種信息。如何快速梳理清楚題干信息，進而找到題干中的等量關系呢?其實可以通過列表梳理題干信息，然后再找等量關系來計算求解題目。接下來MVP學習網通過幾個例題帶大家用表格法來解決復雜的利潤問題。
某直播平臺對3種農產品進行3小時的直播帶貨。第1小時，B產品的帶貨額比A多50萬元，C產品只有B產品的60%。第2小時與第1小時相比，A帶貨額翻倍，B增幅比A少20%，而C增加了兩倍。最后1小時共帶貨3090萬元，且A帶貨額比第1小時增長300%，B、C均比第2小時增長50%。請問第2小時直播帶貨額為多少?
A.1580 B.1600 C.1860 D.2000
【答案】C。核心解析：設第1小時B產品銷售額為x萬元，根據題意，A、B、C三種產品這3小時銷售額如下表所示：
最后1小時(即第3小時)共帶貨3090萬元，則有4x-200+2.7x+2.7x=3090，解得x=350。第2小時直播帶貨額為2x-100+1.8x+1.8x=5.6x-100=1860萬元。故本題選C。
服裝店買進一批童裝，按每套獲利50%定價賣出這批童裝的80%后，按定價的八折將剩下的童裝全部賣出，總利潤比預期利潤減少了390元。問服裝店買進這批童裝花了多少元?
A.5500 B.6000 C.6500 D.7000
【答案】C。核心解析：設這批童裝成本價為x，數量為10件，梳理題干列表如下：
預期利潤為10(1.5x-x)=5x，實際獲得利潤為4x+0.4x=4.4x，總利潤比預期利潤減少了390元，故5x-4.4x=390，解得x=650，故買進這批童裝花了10x=6500元。
(注：銷量無實際數據，且表示為倍數、分數、百分數形式的，可設銷量為特值)
一批辦公用品，經銷商按期望獲得100%利潤來定價，結果只銷售掉70%。為了盡早銷售掉剩下的辦公用品，經銷商決定打折出售，為了獲得全部利潤為原來期望利潤的91%，則經銷商所打的折是( )。
A.六折 B.七折 C.八五折 D.九折
【答案】C。核心解析：設這批辦公用品每件成本價x，數量為10，剩余辦公用品打y折出售，根據題意，梳理題干信息列表如下：
實際獲得利潤為7(2x-x)+3(0.2xy-x)，原來期望利潤為10x，根據“為了獲得全部利潤為原來期望利潤的91%”可得7(2x-x)+3(0.2xy-x)=10x×91%，化簡得7+3(0.2y-1)=9.1，解得y=8.5，則剩余辦公用品打八五折出售，故選擇C。
通過上面3個例題，對于借助列表梳理來解決利潤問題有一定的了解。求解利潤問題，掌握基本公式是基礎，借助列表法可以快速理解題干信息找到等量關系來求解題目。
