在行測判斷推理樸素邏輯考查中,有一種“半真半假”的題型。考生們往往找不到解題的抓手,不僅費時而且還會影響考試情緒。那在這類“半真半假”的題型中,如何快速、高效破題呢?今天MVP學習網為大家推薦兩種有效的解題思維。
“半真半假”題目會給我們3-5句不同人物的發言,每個人都會說涉及對應元素和條件的匹配的兩句話,最后告訴我們,每個人的話都“只說對了一半”。這就是“半真半假”問題。那么面對這樣的問題,我們便可以通過“反復使用題目中高頻出現的信息”或者找到“涉及其他整個句子的半句必假”來快速解題,那這兩種方法究竟如何應用呢?接下來MVP學習網通過兩道經典的例題來感受一下如何在考場上快速解決“半真半假”問題:
方法一:抓高頻信息并反復使用
【例1】幼兒園馬老師和三個小朋友情情、可可和安安一起玩 “猜一猜,我最棒”的游戲。馬老師對小朋友們說:“我把手中的紅球、黃球和藍球分別放在這個柜子的三個抽屜里,請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后,她請小朋友們閉上眼睛,把三只球分別放在三個抽屜里。小朋友猜的情況如下:
情情說:“紅球在最上層的抽屜,黃球在中間抽屜。”
可可說:“紅球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜。”
安安說:“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜?!?/p>
老師告訴她們,每個人都只猜對了一半。
請問紅球、黃球和藍球各在哪一層抽屜里?
A.紅球在中間抽屜,黃球在最上層的抽屜,藍球在最底層的抽屜
B.紅球在中間抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在最上層的抽屜
C.紅球在最上層的抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在中間抽屜
D.紅球在最底層的抽屜,黃球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜
【核心解析】D。通讀題干信息,我們會發現題目告訴我們三位女孩的話都是“半真半假”,問我們最終三種顏色的球在抽屜的什么位置。觀察題干中三位女孩的話,紅球出現次數最多(三次),但紅球實際只能有一個位置,故三位女孩的前半句話中必然為1真2假;除紅球外,黃球出現次數最多(兩次),故觀察情情、安安兩人的后半句話可知,黃球也只能有一個位置,關于黃球的兩個半句中至少會有一句假話。再結合題干“半真半假”的信息,我們知道三個完整的句子中應有3個半句為真、3個半句為假。此時,就可以推知剩下的關于藍球的這半句必然為真。因此,藍球必然在上層。根據每個人的話都“半真半假”可知,“紅球在中間”為假,那么紅球必然在下層,故黃球在剩下的中間。故本題選D。
方法二:涉及到其他整個句子的半句必假
【例2】三人在一起猜測晚會節目的順序。甲說:“一班第一個出場,二班第三個出場?!?/span>
乙說:“三班第一個出場,四班第四個出場。〞丙說:“四班第二個出場,一班第三個出場。”
結果公布后,發現他們的預測都只對了一半。
由以上可以推出,節目的正確出場順序是:
A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四
B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四
C.三班第一,四班第二,二班第三,—班第四
D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四
【核心解析】C。通讀題干信息,我們會發現此題與例題1有相似之處,也是告訴我們四人的話都是“半真半假”。但是這道題缺少明顯的高頻信息,所以我們可以觀察“涉及到其他整個句子的半句”,例如丙所說的后半句“一班第三個出場”,這個半句涉及到甲的整個句子(前半句“一班”和后半句“第三”),假如丙的后半句為真,則一班就不可能第一個出場、第三個出場的也不可能是二班,此時甲的話全為假,與題干中“半真半假”不符合,故丙的后半句必然為假,則前半句必然為真,即四班第二個出場。觀察選項,只有C項滿足。故本題選C。
MVP學習網上述分享是想告訴各位為公考奮斗的同學們,對于樸素邏輯中“半真半假”的題目,我們可以“反復使用題目中高頻出現的信息”,也可以通過找到“涉及到其他整個句子的半句必假”在短時間內快速、高效解題,當然想要靈活運用這兩種解題技巧,還需要我們多多練習,趕快去找題目練起來吧!