國家公務員考試作為選拔性考試，一直在不斷地進行創新和演變，什么樣的考題在徹查考生能力的同時有效地對考生的水平及實力進行區分，什么樣的試卷組成不僅能沿襲考試中的經典題型在原有的基礎之上不斷改革創新，做到真正地與時俱進。下面，MVP學習網就為廣大考生一起來分析近幾年國家公務員考試申論主題的變化，對申論試題進行初步探析，以便考生更好地理解、學習申論更積極地進行申論備考。
2018年國考申論省級試卷的主題是“想象力經濟”，材料介紹了智能制造、人工智能等，并把想象力與科學、藝術、古文化相結合，最終上升到對人的“慧”的思考，體現了解想象力的無限價值，也體現了國家對創新的重視。這一主題看似虛無縹緲，比較抽象，實則貼近生活，內涵豐富。
2018年國考申論市地級試卷的主題是“農村土地承包政策和城市公共空間規劃”，整體來看，這一主題反映的是“土地問題”，前半部分介紹了農村土地承包的諸多問題，后半部分則介紹了城市空間規劃建設的問題，體現了考試對民生問題的關注與思考，也體現了對考生解決實際問題的考查。值得注意的是，材料最終引出對哲學中“有”和“無”的思考，這也對考生的綜合能力提出了更高的要求。
2019國考申論省級試卷的主題為“城鄉互補發展”，材料從S市、山岔村進行鄉村建設的具體事例，到盧作孚的鄉村建設理論和實踐、如何重新認識鄉村生活的意義，最后明確指出城鄉之間的正確關系是互補發展。材料緊貼實際，由淺入深，對我國城鄉問題的深入探究。
2019年國考申論市地級試卷的主題為“為國利民的人生追求”，事例較多，依次從快遞員小張家鄉發生的變化、駐村干部小趙帶領池口村發展花椒醬產業、大學生村官小吳的寧堡村經歷、文藝工作者對深入基層的看法等微觀具體的角度展開，通過不同的人物、不同的事件體現主題，既符合基層工作實際，又有很強的現實意義和教育意義，也緊跟時代步伐和政策走向，凸顯了國考的價值引領和政策引領的特點。
2020年國考省級申論材料主題為“人才隊伍建設”，給定資料以事件闡述和采訪記錄型為主，從L省對人才的政治引領實效化、M農場創始人小李被評為省級杰出創業青年，到G省脫貧攻堅隊的調查日志、共青團H省委的座談交流，再到S省舉辦引進高層次人才政策宣講會，材料的內容涉及較多問題、做法、措施等信息，為更好地開展人才隊伍建設工作提供了思考和啟示，體現了國考省級申論更注重解決實際問題的考查趨勢。
2020年國考申論市地級材料主題為“基層治理”，給定資料以事件闡述型為主，例如老馬當好基層這根“繡花針”、小雷解決在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題、“智慧錦林”綜合平臺在社區治理方面的特點和運行情況、沙洲市三個農貿市場存在的問題、萊康村鄉村治理的經驗與成效等，材料的內容涉及較多問題、做法、措施等信息，為更好開展基層工作、提高基層治理效能提供了思考和啟示。
2021年國考省級申論材料主題為“深化改革”，給定資料以事例介紹、會議發言、報道闡述為主，從小谷村在鄉村振興中有形和無形的變化、S市“局區合一”改革，到地方志編纂工作的“冷與熱”，再到江城博物院專門設計博愛館，材料的內容涉及較多問題、做法、措施等信息，展現了深化改革帶來的種種變化，啟示我們要在改革發展的道路上,堅定信念、務實有為、理性思考,開辟天地。體現了國考省級申論的“務實”性。
2021年國考地市級申論材料主題為“社會治理”，給定資料以事件闡述型為主，例如風林村實施“村寨銀行”項目后的變化，新民縣為群眾“種戲”，清河社區的治理之道，Z市人行道的治理，材料體現了萬事萬物都有其規律,社會治理當掌握規律,促善治、提效能。
2022年國考省級申論材料主題為“前瞻性思考”，給定材料以事件案例闡述為主，例如B公司科技創新的做法及成效，推進糧食產業發展，臨詩村發展文化旅游經濟、“未來學校”發展的現實背景及在學校中的具體落實情況等，闡述制造業發展、糧食安全、鄉村經濟發展和教育等，就以如何解決發展中面臨的問題，聚焦“前瞻性思考”這一主線，體現了宏觀視野和務實性。
2022年國考地市級申論材料主題為“融合發展”，給定資料以事件闡述型為主，如材料中涉及的交通旅游融合發展的五個案例，北溪縣的農村公路養護管理，F市的“五育融合”教育模式，M公司潛心經營營造廣闊發展前景的發展等，資料選取了多地發展的實際經驗，材料涉及經濟、社會、文化等多個方面，并以融合發展為主線，符合我國經濟社會發展的大趨勢。
2022年國考行政執法類申論材料主題為 “依法辦事與公共服務”，在這一主題統領下，材料以落實惠企政策、打造“無柜臺”服務新模式、稅務局優化稅務服務、海關“嚴執法，優服務，促發展”、市場監管局回應社會關切這些具體事例為主，體現了執法工作中依法辦事和為公眾提供優質、高效、便捷服務的能力。可見，行政執法類試卷立足崗位需求，命題針對性強，行政執法特點突出。
MVP學習網建議考生們對歷年國家公務員考試申論主題多多進行研究，真正把握命題規律及趨勢，做到有備無患。
