申論貫徹執行題不管是國考還是省考中都是經常出現的題型，它相對來說分值高、頻率高，對考生來說非常重要。今天MVP學習網就來聊一聊如何才能拿到高分。
一、明確題型特點
不同題型有不同的特點，要想做好該題目就首先要明確它有什么特點。它的題干中往往有一些字眼，經常以量詞加文種的形式呈現，量詞像一份、一篇、一則等，文種像講話稿、公開信、講解稿、短文、倡議書、摘要等。
二、把握文種格式
不同的文種具有不一樣的特點，要做好題目，就要把握其不同的書寫特點。所有的文種基本上都會遵循一定的常規格式，不同文種格式是在常規基礎上的刪減。常規格式包括五個部分：標題、發文對象、正文、發文單位、發文日期。不同文種一定要注意不同的格式特點。如：建議書、短評、短文：標題+正文;倡議書、公開信、通知：標題+發文對象+正文+發文單位+發文日期;講話稿、發言稿等稿件類：標題+對象+正文。所以，大家在做這類題目的時候，一定要特別注意格式，要明白不同文種具有不同的格式特點。
三、注意格式判定
不同文種具有不同的格式特點，那么是不是非要按照標準格式進行操作呢，一定不是的，那么如何進行把握呢，這就涉及格式的判定問題，接下來我們就聊一聊。如果題干中涉及格式完整、格式正確等字眼，需要嚴格遵照不同文種的規范格式進行操作。如果題干中涉及不考慮格式、只寫內容要點、提綱挈領等字眼，不需要尊重規范的格式要求，在這種情況下，一般可以按照標題+正文操作。
四、要多做題多積累
貫徹執行有文種多樣性，要點復雜性的特點，這極大提高了我們備考的難度。要破解這類題目的難度并非難事，這就離不開日常的積累，這個積累不僅包括在日常中遇到不同文種格式、邏輯的積累，也包括對于在貫徹執行寫作中需要用到的一些機關用語的積累。只有這樣，通過多做題多積累得心應手。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。相信只要不斷努力學習，不斷積累，通過多做題多總結一定能對這類題目有一個深刻的把握。大家也可以多關注MVP學習網網站，上面有不少學習資料，相信對大家會有幫助。
